聚合办  谋和谐  提升学校品位

平昌县江口第二小学二OO六年工作总结

沧桑砺洗，春华秋实，沐浴着十六届六中全会精神的江口第二小学，在县委、政府、教育主管部门的正确领导和关爱下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧围绕重安全、保稳定、正行风、上质量、强特色，创一流的工作目标，打造廉洁奉献，爱校爱生，拼搏创新的江口二小主流精神，把全面提高教学质量作为主线，把教育教学改革作为动力，以人为本优化育人平台，以先进的文化育人理念，外树形象，内强素质，各项工作有了长足的发展。

一、以安全为基，提升平安校园建设品位

安全责任重于泰山，隐患险于明火。没有安全事故的学校，才是平安的学校，我们为确保全校教育安全稳定，创造良好的育人环境，师生共同努力，达到良好的效果。

1、高度重视，强化领导，建立纲性的管理体制。一是建立以校长为组长的安全、治安稳定、创建平安校园的领导小组和安全工作，警校共育办公室。按拟定的切实可行的安全工作制度，实行了旬查月报制。推进了安全工作“六有”机制。二是构建落实了“一把手”安全责任制，同时分片包干，层层落实责任，把安全工作纲性化、系统化、制度化。三是推行了安全成本分摊和“一岗双责”制，强化了安全监督，检查和管理。四是学校建立了“学校重点部位治安防范隐患自查登记簿”、“安全整改台帐”、“安全隐患排查记录”及“安全工作管理等8种制度”和编印了《学校安全管理汇编》。

2、部门联动，各抓共管，全面提升平安校园创建品位。一是学校领导重视，经常与安监、城管、工商、派出所等部门联系，形成了部门联动，齐抓共管，共创平安校园的大格局；二是聘请了四名正规保安人员，24小时守护保障了师生人生安全和公共财产不受侵害，同进安装了16个红外线电子监控器，让安全的漏洞和空档各到了管治；三是学校周边环境得到了有效整治，取缔了校内摊点，控制了学生乱购、乱食、乱扔现象，严防了因食品卫生引发的不安全因素，培养了学生安全、文明、卫生的良好习惯；四是建立了路长负责制，规范了学生放学拥挤的现象，保障了学生进出安全；五是开展了以班为单位放学时的一分钟法制、安全、卫生谈话活动，做到了警钟长鸣，防重于治；六是对“学困生”、“贫困生”、“留守学生”、“单亲家庭学生”进行了排查登记，落实了专人帮扶管理；七是定期请司法、公安、法律到校为师生上法制课，进行法治宣传教育；八是进行了安全知识测试，参加率100%，及格率100%；九是举行了消防安全，逃生自救演练；十是建立健全了信访制度，做到了依法、及时，就地解决问题，维护了学校稳定。学校创建平安校园由县综治委、教育局组织验收小组、验收合格。

二、廉政为魂，加强行风建设

一个好校长就是一所好学校，而与之相应的学校领导班子则为这所学校成功的基础。领导班子的综合素质和廉政建设直接关系到教职工工作质量的高低，正所谓“其身正，不令则行，其身不正，虽令不从”。因此加强领导班子廉政建设，组织建设，思想建设和作风建设是“能干事、肯干事、干成事”的必定要求。

1、廉洁自律，率先垂范。一是学校领导班子实行承诺制，严格做到了“以公立身，不谋私利；以绩论人，不循私情；以公兴校，不惜献身”；二是班子成员在硬性管理上力求科学公正，软性管理上增强感情投资，理解、关心、支持、帮助教师，为教职工办实事，办好事，把工作做到人的心坎上；三是班子成员定期召开民主生活会，深入开展批评与自我批评，接受教职工代表大会的考核和监督；四是充分发挥了教育的基础性作用，深入开展了反腐倡廉教育；五是认真贯彻落实《实施纲要》全面推动了青少年廉洁教育和廉政文化进校园工作，制定了廉政文化进校园和青少年廉洁教育实施方案，张贴了110余幅廉政警句、格言；六是认真贯彻执行了农村义务教育经费体制改革的文件精神，坚持了收费公示制度，规范了教育收费行为，公示栏内公示内容规范，收费收据规范，填写详实；七是严格执行教育局干部职工工作纪律的“六条禁令”强化了师德师风建设，学校中层以上班子成员实行了挂管班级行风建设，严格规范了教职工行风行为。本期有“三乱”现象的行为被举报，但经教育局纪委查实与举报内容不相符合；八是加大了防治力度，狠刹了请客送礼，大操大办之风，学校出台了《关于教职工举办“婚、丧、嫁、娶、乔迁、升学”等相关事宜的规定》，本年度，没有一例因请客送礼敛财、赌博而举报；九是学校大事坚持校务公开，财务、评优、晋级、评职等工作公开透明；十是党员领导干部、党员、教职工48人参加了由平昌县委、组织的七一党风廉政建设书画作品展学校获优秀组织奖，教职工2个一等奖，三个三等奖，43个纪念奖。

2、深入实际，精干高效。我校学校领导班子指数是全县最多的，但每一位班子成员都上了课，到了第一线。对于学校的工作大家都以强烈的责任心对待，遇事齐心协力，群策群力，所以在上级的各项迎检工作中，我们从来不落后。

3、党建扎实，彰显成效。

学校党建工作，按照“举旗帜，抓班子，带队伍，促发展”的工作目标和要求，一是以理论武装为先导，切实抓好了党员和教职工的政治学习。汇编了《创建学习型组织，争做学习型教职工》文集。二是组织党员和教职工学习《江泽民文选》和党的十六大六中全会精神，并制定了《学习实施意见》，有学习笔记本，有心得体会，有专题讲座。三是抓好了党员的思想建设，树立为人民服务的思想。七年前夕表彰了一批“优秀共产党员”，教师节表彰了一批“优秀教师”。；四是大力开展了“讲职业道德权立公仆形象，讲社会公德，树文明居民形象，讲家庭美德，树模范家庭形象”为重点的“三讲三树”活动。五是以纪念建党85周年为重点的纪念活动，重温了党的誓言，参观了新农村建设，增强了对入党的信念和社会的了解。六是抓好了组织建设，增强了党组织的凝聚力，抓好“四创四做”的四好班子活动，即创学习型机关，做学习型创新班子；创正气机关，做清正廉洁班子；创团结型机关，做民主团结班子；创服务型机关，做勤政为民班子。认真搞好了党员的“双向培养”和贫困生帮扶工作，深入开展了“亲民、爱民、助民”活动，落实了“三关心”活动，完成了一元钱工程。八是抓好了作风建设，促勤政廉洁，深化了反腐倡廉教育，改进了工作作风，按市委仲彬书记的“能干事，肯干事，干成事”的要求，根治了党员，教职工中存在的不在岗，不作为，奢侈挥霍，宴客敛财，打牌参赌，办事推诿，效率低下，执行力差等突出问题。

4、德育为首，独具特色。德育工作我们建立健全了由校长——分管副校长——工会——女工会——共青团——少先队——班主任一条龙管理的强大队伍。首先，我们实施了人本管理，缩短了少年儿童的心理距离，全校上下形成活力。我们人性管理的核心是尊重、信任、理解、宽容、赞赏、激励、愉悦。克服了偏见，一视同仁。其次是育人为本，深入贯彻“规范”，强化了学生日常行为规范教育，促进了良好行为习惯的养成。三月份我们开展了“崇尚科学，珍爱生命”的教育周活动。五月份我们跟消防部门配合，举行了消防安全，逃生自救演练，同时观看了消防员演练的有关自防自救简易方法；六月份我们开展了爱我校园，争做合格小学生旬活动，九月组织2000名学生参加了由市教育局、市消防支队组织的消防科普知识竞赛，十月我们开展了“献爱心，帮扶贫困学生的捐赠活动，全校捐赠近万元，十二月我们开展了根治清洁卫生“三乱”还我校园新面貌月活动，使学生得到了和谐发展，再次是加强了校园文化建设，强化了环境文化，阵地文化、班级文化、艺术文化建设，全校出大型刊四次，班级出刊共330余班次，大型美展两次，参加了县第五届、市第四届、省第五届中小学生艺术节，并获市优秀组织奖，作品和节目获省一个二等奖，一个三等奖，市三个一等奖，三个二等奖，县两个一等奖，参加全国龙人杯少儿书画大赛，获金奖8人，银奖14人，铜奖27人，优秀奖200余人，同时学校校园文化建设评估验收总分为95分，合格浓郁的校园文化，熏陶着少年儿童健康成长。

三、教学为本，全面提升办学质量

学校教学工作是学校的生命线，构建卓越的教育品牌，打响江口二小这块响亮的品牌，就必须全面实行规范化的管理机制，以此全面提升学校的办学质量。

1、加大校本培训工作力度，提高教师的思想素质和业务工作能力。主要采取了一抓政治思想素质，培养爱岗敬业精神；二抓课改学习，夯实自身功底；三抓基本功的达标，提高综合素质，；四抓班级管理，提高组织教学能力；五抓业务水平，提供广阔的展示舞台。目前我校已建立起一支热爱教育事业、勤于钻研业务，勇于开拓进取，乐于拼博奉献的教师群体。胡小华、何小梅等六人次参加了全县优质课赛，取得了好成绩，肖姝敏教案《有趣的玩具》获平昌县首届“百篇优秀教案”优胜奖，并获巴中市第二届“晏阳初杯”优质课评奖获二等奖；蒋尊容在2006全国基础素质教育新论文评比活动中论文《科学利用电教媒体激活小学数学教学》获三等奖，程明志教案《啄木鸟》获平昌首届“百篇优秀教案”优胜奖。

2、严格课堂教学管理，细化教育操作，强化质量意识，我们确立了“以教育科研为先导，科研兴校为主题，培养创新人才为目标”的办学特色并强调把人作为发展中心，“人既是发展的第一主角，又是发展的终极目标”这一崭新的管理理念。组织全体教师认真学习“新课改”计划，学校领导深入教学第一线，听随堂课，随堂评课，狠抓课堂教学，努力打造规范课、特色课、精品课。积极实施研究国家、省级课题，不断优化课程教学结构，改变教学模式，彻底变革教师的教学方式和学生的学习方式，从而形成求真务实的教学风格，体现出“求实、创新”的精神内涵。由王永平校长等七人主研的研究成果《现代教育媒体提高小学生对大自然审美创造能力的研究》获省教厅优秀科研成果一等奖。

3、规范教学常规，强化环节督查。为强化教师备、讲、辅、改等教学环节工作，学校根据教育局的有关文件精神，制定了《教学常规考评细则》、《教学环节检查制度》。对教学环节各项工作都进行了系统、规范的规定，对教师的备课及作业批改实行了一周一查，并按优、良、合格，不合格进行了等级评定。开展了备课、作业批改展示活动。本年度，进行了作文竞赛、数学竞赛，收到了理想的效果。

4、立足实际，狠抓教学研究。我们坚持了以教学为中心，以科研为先导，以减负为突破口，注重向教学研究要效益，向教师要质量。全体教师掀起了学习《基础教育课程改革纲工》的热潮，使教师将现代教育理念灵活运用了课堂教学之中，提高了全体教师的可持续发展的能力，使学生发展有前景，在狠抓教学研究的情况下，全校突出有以下特色，新、实、活、变。“新”新的教学理念已深入课堂，课堂角色发生变化，形成了师生互动，平等参与的生的局面。“实”课堂上花架子少，教师练得扎实，学生学得踏实。“活”一是“灵活”教学方法灵活多样，二是“活动”教师“活动”意识明显增强，学生在各种实践活动中积极思维，大胆想象；“变”评价方式转变了，采取自评、互评、师评不再限于“挑毛病”而是辩证地“发现优点”、“提出建议”。

5、严格执行了国家课程标准开齐了课程，开足了课时。

6、落实德育工作“四项工程”，强化了德育工作管理，坚持了升降国旗制度；主题教育活动鲜明、有实效，心理健康教育，禁毒教育上课表，进了课堂，学生犯罪率为0。

7、抓好了体、卫、艺、青少年科技和幼儿教育工作，积极创建特色学校。加强了艺、体、科技师资建设，深入挖掘了艺、体、科技教育资源，优化了教学手段，提高了学生综合素质，促进了学生全面发展。建立了学生体质健康标准登记卡，建有防治传染病、突发病、多发病的预案，服务区内幼儿入园率100%。

8、认真进行实验教学，大力推进了信息技术教育，抓好实验室建设，远程教育播放点、 收视点、网络教育用于了教学，积极参加了各级举办的信息技术教育及实验教学活动，建好档案。

9、本年度毕业班虽不举行升学测试和优尖生选拔，但我们一如继往的抓紧，抓实了毕业班工作。据统计95%左右的学生都升入了一中、二中初中就读。

10、学校严格按平教（2003）88号文件和平教（2006）32号文件，切实加强了教职工队伍的管理，彻底清退了代课教师和临时人员及清理清退了在编不在岗人员。

四、保障为先，提升后勤服务意识

学校后勤服务保障工作，取得了新成绩，为教育教学工作的正常进行，提供了良好的物质条件和相关服务措施，一是重视安全教育，保障师生安全，在安全领导小组的统一安排下，不定期的进行安全检查工作，对制度、校舍、设施、设备中存在的安全隐患进行了随时维修。对教室内的电器、电线、教室、走廊的照明器材进行了大部分更换，切实预防了校园安全事故的发生。二是完成了学校各种大型活动和各种会议、检查、验收的服务保障任务。三是加强财务制度建设，严格了财经纪律，加强了经费管理，没有一张违纪凭证，四是多方争资，努力化解学校债务，解除了债务恶链。

总之，机遇与挑战并存，成功与艰辛相伴，但我们深信，江口二小人，在今后的岁月里，将以海纳百川的胸怀，鹰击长空的气势，迎接新的挑战，未来是我们的，未来是属于我们的，未来是属于我们江口二小人的。